|
الگوشناسی کارکردشناختی علم تاریخ در قرآن کریم
|
| محمد صادق گلپور سوته1، علی الهی تبار2، سید ضیاءالدین میرمحمدی3، محمد کرمانی کجور3 |
1- دانشجوی دکتری مدرسی تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی، دانشگاه معارف اسلامی، قم. (نویسنده مسئول) ، sadeghgolpoor@gmail.com
2- استادیار گروه تاریخ تمدن اسلامی، جامعه المصطفی (مدرسه امام خمینی قدس سره)
3- استادیار گروه تاریخ و تمدن اسلامی دانشگاه معارف اسلامی، قم. |
|
|
چکیده: (36 مشاهده) |
این‌که گذار ِشناخت تاریخی از گذشته به حال و دستیابی به شناخت غیرتاریخی، از الگو یا الگوهای معینی پیروی می‌کند؟ پرسشی در فضای فلسفه علم تاریخ است که فیلسوفان فراتر از امکان به آن نپرداختهاند. عرضه مسئله به قرآن و بررسی عملکرد قرآن در آن باتوجه‌به آیات تاریخی فراوان و نیز هدف هدایتگریِ انسان، مسیری برای دریافت پاسخ به این پرسش است. بر این اساس با روش کمی و کیفی اکتشافی و تحلیلی، نخست آیات مورد نظر از کل قرآن، جمع‌آوری و طبقهبندی شد و فرایند استخراج الگو با اکتشاف امر تکرارشونده و نیز پالایش تمایزها در این آیات انجام گرفت و در نهایت الگویی سه‌جزئی شامل شناخت تاریخی پایه (ورودی الگو)، فرایند جابجایی(فرایندالگو) و شناخت غیرتاریخی(خروجی)، استخراج گردید. هر یک از اجزای این الگو مورد مطالعه قرار گرفت و تنوع ورودیها و خروجیهای الگو و نیز دوگونه فرایند کاهشی و افزایشی در آنها شناسایی شد. |
|
| واژه‌های کلیدی: الگوشناسی ـ کارکرد شناختی ـ کارکرد علم تاریخ در قرآن ـ الگوی کارکرد شناختی |
|
|
|
نوع مطالعه: پژوهشی |
موضوع مقاله:
سایر موضوعات تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی
دریافت: 1403/4/2 | پذیرش: 1403/9/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
